Oferta dla nauczycieli
Jak wspierać u młodych ludzi nastawienie na rozwój (Growth Mindset)?
- 9:30-11:00
- forma: warsztaty
- Gmach Główny (budynek nr 1), sala 205
- prowadzenie: dr inż. arch. Małgorzata Kostrzewska, dr inż. arch. Roman Ruczyński, Natalka Kostrzewska (w roli ekspertki jako przedstawicielka najmłodszego pokolenia)
- obowiązują zapisy
"Dasz radę!”, „Nie mów, że nie umiesz, ale że JESZCZE nie umiesz!”
Teoria koncepcji Growth i Fixed Mindset (nastawienie na rozwój) Carol Dweck. Autoanaliza przekonań dotyczących własnych możliwości rozwojowych. Metody wspierające rozwój uczniów i uczennic w ich świadomej postawie osoby uczącej SIĘ. Namysł nad indywidualnym planem wprowadzania modelu nastawienia na rozwój w pracy, w szkole, z młodymi ludźmi.
Kawa z coachem
- 10:00-11:00
- forma: spotkanie przy kawie
- Gmach Główny (budynek nr 1) , sala 221
- prowadzenie: Grażyna Knitter, trenerka rozwoju zawodowego
Grupowe spotkanie ogólnorozwojowe, na którym będzie można porozmawiać o coachingu jako metodzie rozwoju, ze szczególnym uwzględnieniem pracy z mocnymi stronami, zarówno ucznia, jak i nauczyciela.
Wiedza o mózgu w pracy nauczyciela w pigułce
- 11:00-12:30
- forma: warsztaty
- Gmach Główny (budynek nr 1) , sala 205
- prowadzenie:dr inż. Bartłomiej Cieślik
- obowiązują zapisy
Fakty i mity neuronaukowe dla nauczycieli, podstawy budowy i funkcjonowania mózgu w kontekście uczenia (się), warunki tworzenia pamięci – perspektywa nauczyciela projektującego i prowadzącego zajęcia. Wykład nieakademicki, bardzo praktyczny.
Kawa z zespołem Centrum Nowoczesnej Edukacji
- 12:30-13:30
- forma: spotkanie
- Gmach Główny (budynek nr 1) , sala 205
swobodne rozmowy, konsultacje ze specjalit(k)ami edukacyjnymi. W spotkaniu wezmą udział metodyczki i metodycy, graficzka, realizator multimediów z Centrum Nowoczesnej Edukacji PG
Współpraca uczelni ze szkołami
Politechnika Gdańska realizuje wiele projektów skierowanych do szkół, w tym dla uczniów i nauczycieli. Szerzej o możliwych formach współpracy przeczytają Państwo na dedykowanej stronie.